26/3/17

Conceptos que hay que estudiar para el examen trimestral de Ecología 16-17

Jan Davidsz de Heem: El estudiante en su estudio. https://juancarlosboverimuseos.wordpress.com/category/pinturas-del-museo-ashmolean/

DESARROLLOS QUE ENTRAN PARA EL EXAMEN Y QUE HAY QUE TENER EN LA CARPETA.

D 0. RESUMEN DE LOS CINCO REINOS: Tabla con las características de los cinco reinos. NO ENTRA PARA ESTE EXAMEN  
http://bg4mcrespo.blogspot.com.es/2017/02/soluciones-la-tabla-sobre-los-cinco.html

D.1.1 CONCEPTOS BÁSICOS: Ecología, ecosistemas y componentes, población, relaciones tróficas, niveles tróficos, cadenas y redes tróficas.

D 1.2 RELACIONES ECOLÓGICAS INTERESPECÍFICAS E INTRAESPECÍFICAS (p 99 libro) y BLOG.

ACTIVIDAD SOBRE BIODIVERSIDAD.

D.2. LA ENERGÍA EN LOS ECOSISTEMAS.
  • Diferencias entre fostosíntesis y respiración celular.
  • El flujo de la energía en los niveles tróficos.
  • El ciclo de la materia en los ecosistemas.
  • El ciclo del carbono. El efecto invernadero por acumulación de dióxido de carbono.
D.3 LA PRODUCTIVIDAD EN LOS ECOSISTEMAS (ECONOMÍA DE LOS ECOSISTEMAS): Biomasa, producción primaria y secundaria,  productividad, pirámides tróficas. PROBLEMAS DE ECOLOGÍA. http://bg4mcrespo.blogspot.com.es/2017/03/la-economia-en-un-ecosistema-biomasa.html

D.4. FACTORES QUE INFLUYEN EN LA DISTRIBUCIÓN DE LOS SERES VIVOS DE UN ECOSISTEMA:
 D.5. LAS POBLACIONES CAMBIAN. Población, Tasas de natalidad, mortalidad y crecimiento, curvas de crecimiento exponenciales (J) y  logística (S).Ejemplos.

D.6. LOS ECOSISTEMAS EN EL TIEMPO: Sucesiones primarias y secundarias Climax. Ejemplos. Acciones humanas sobre el equilibrio ecológico.

D.6  EL SUELO COMO ECOSISTEMA: Componentes del suelo. Biocenosis. Factores abióticos. Formación y horizontes del suelo. Erosión, desertización y desertificación del suelo.

ACTIVIDADES

Algunas actividades de las páginas 114, 115, 138 y 139, corregidas en clase o en el blog.

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